朗诵诗的结构 朗诵诗的结构是什么

朗诵诗的结构是：朗(左右结构)诵(左右结构)诗(左右结构)。

朗诵诗的结构是：朗(左右结构)诵(左右结构)诗(左右结构)。 注音是：ㄌㄤˇㄙㄨㄥˋㄕ。 拼音是：lǎng sòng shī。

朗诵诗的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：

一、词语解释    【点此查看计划详细内容】

无固定格律﹐以节奏明快﹑音调和谐为特色﹐适合于朗诵的诗体。

二、引证解释

⒈无固定格律，以节奏明快、音调和谐为特色，适合于朗诵的诗体。引朱自清《论朗诵诗》：“笔者以为朗诵诗应该有的地位，不应该有独占的地位。”朱自清《论朗诵诗》：“这正是朗诵诗的力量，它活在行动里，在行动里完成。”

三、国语词典

以对群众朗诵为目的而作的新诗，多富现实性与感染力。

四、网络解释

朗诵诗诗歌的一种，主要为朗诵创作的诗歌。主要特点是节奏感强，语言流畅，音调和谐，明白易懂，适于上口，通俗易懂。既可以叙事，也可以抒情。常用于舞台演出，有一定的鼓动性和感染力。宜于直接向观众朗读。

关于朗诵诗的诗句

朗诵诗篇压老夫  

关于朗诵诗的成语

春诵夏弦  风清月朗  目似朗星  书声朗朗  眉清目朗  朗朗乾坤  过目成诵  

关于朗诵诗的词语

日诵五车  过目成诵  风清月朗  朗月清风  天清气朗  朗若列眉  天朗气清  春诵夏弦  耳闻则诵  眉清目朗  

关于朗诵诗的造句

1、在诗歌朗诵的环节中，主持人提前准备好了一叠卡片供来宾抽取，其中一些为空白卡，一些上写有诗歌的名字，抽到带有诗歌名的来宾需上台朗诵诗歌。  

2、在那个激情昂扬的年代，朗诵诗和街头诗蓬勃发展，诗人们走出书房，通过诗歌朗诵会、“诗人节”等方式，让诗歌走向大众。  

3、运动员一个接一个地唱歌和朗诵诗。  

4、丹堤实验学校的学生陈冠宇在中心书城朗诵诗歌。  

5、他面对大海，高声朗诵诗文。  

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