编制考核是一个全面评估教师能力和专业知识的流程，主要包括四个部分：公共部分、专业部分、教案编写或活动设计，以及面试环节。其中，公共部分分值占笔试分值的30%，教案占30%，专业知识分值占40%。
公共部分考试内容涵盖小学中学教育、心理学、教育行政等多个领域，涉及知识面广泛，但每题分值相对较低。这一部分的考试旨在考察教师对教育基础知识的掌握程度以及综合素质。专业部分考核则更加聚焦于幼儿心理学、教育学、教育心理学等专业知识，要求考生具备扎实的专业基础和丰富的实践经验。
除了笔试和教案编写或活动设计外，面试环节也是编制考核中不可或缺的一部分，占总分值的30%。面试内容多样，包括弹琴、跳舞、唱歌、讲故事等展示项目，旨在全面评估应聘者的专业技能和综合素质。通过这一环节的考核，可以更加直观地了解应聘者的实际教学能力和潜力。
整个编制考核流程严格而全面，旨在选拔出具备扎实专业知识、丰富教学经验和出色综合素质的优秀教师。通过这一流程，学校和教育机构能够确保招聘到具备高水平教学能力的教师，为学生的学习和成长提供有力保障。
