大学活动策划书优秀

　　一、活动主题：

　　“难说再见”——师范大学音乐学院20xx毕业生文艺晚会。

　　二、活动目标：

　　“重温昨日、惜别今朝、展望明天”，师生同台演出，在游走的记忆中回望，在欢笑泪水中铭记，在深深祝福中展望。使每位毕业生都能感受到来自母校、来自师长、来自学弟学妹的温暖，能够以更加昂扬的.精神面貌踏上崭新的人生旅程。

　　三、活动时间：

　　暂定x月x日(周x)。

　　四、活动地点：

　　待定。

　　五、参与对象：

　　1、本次晚会主要由音乐学院20xx级全体学生参与演出，面向全校20xx毕业生。

　　2、届时，将邀请学校领导，校机关、各部处室及其他学院领导及我院领导和学院全体教职员工参加。

　　六、晚会流程：

　　1、以播放音乐学院20xx师生共同走过的光影历程、文娱演出、声声祝福和惊喜活动交叉进行。

　　2、晚会的结构：晚会将以春、夏、秋、冬四季轮回讲述学生从入校到毕业大学生活的点点滴滴。在四季中融入聚、散、离、合四个主题，将同学情、师生情、母校情一一展现。

　　春：春象征我们大学里面的第一个阶段，正所谓一年之计在于春，是的，我们所有的理想与抱负，不就是在最开学确定的吗，就象是刚落地的小孩儿，从头到脚都是新的，同样新生活对于我们来说什么都是新奇的，处处充满阳光。

　　聚：新的生活、新的希望、新的开始，五湖四海的学子们相聚在美丽的师大校园，开始了多姿多彩的大学生活，是缘让我们在那一刻相识相聚。

　　夏：火热的夏让人看到了生命的涌动，激情的大学第二阶段，我们是那么的充满着活力，是那么的激情澎湃。

　　散：经过一年的适应，我们渐渐适应了大学生活，此时此刻，每个人都有了自己的目标和理想，并为之努力着……于是，音乐厅、排练厅、琴房楼、图书馆、自习室学子们如同夜空中散开的明星在师大校园熠熠闪光。

　　秋：秋，自然是一个收获的季节，正如我们说奋斗的第三阶段，即经过辛苦耕耘，然后喜得硕果是我们每个学子的心愿。

　　离：收获的季节也预示着离别时刻即将到来。在无数鲜花和掌声中，我们慢慢变得自信而从容。在一次次失败和打击中，我们渐渐变得波澜不惊。而此时无论是谁只要谈起“离别”便忍不住热泪盈眶。“情”就这样悄然来到身边，感动着你我。

　　冬：冬是白茫茫的，是令人心寒的，不错，这正如我们在毕业时必须去面对新的选择，面对冷酷的现实，去挑战，去拼搏。只有经过艰苦的磨练，我们才能成为铁铮铮的汉子和巾帼之才。

　　渐远，但我们彼此的心却越来越近。有师长的祝福，有亲人的嘱托，有朋友的鼓励和支持，合衷共济，迈向崭新人生，前进的路上依然有你，依然有我。

　　尾声：大合唱《难说再见》(全体毕业生)。

　　习惯幕起幕落，总以为明天还很多。没想到这笑脸会让我难过。习惯一起走过没想你不在的生活。泪雨也是阳光闪烁是避风的角落。离开会成最美的洒脱。眼是心的守诺我和你不逃过。你是我一辈子的收获。难说再见，你的微笑遗落在我眼前。难说再见，永远不忘转身瞬间，海阔天空在明天，再相见!

　　3、具体时间安排：

　　10：00工作人员装台—→14:00全体演职员走台—→18:30全体演职员到位—→19：00观众入场完毕、会场一切准备工作就绪—→19：30开场—→主持人宣布晚会开始—→演出开始—→主持人宣读晚会闭幕词—→观众退场(工作人员留下卸台)。

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　　一、活动目的：

　　通过开展心理剧大赛，丰富同学们的课余文化生活，培养同学们的艺术修养，促进班级凝聚力，彰显大学生的表演魅力。同时，深入表现和发掘大学生的内心世界，提高大学生自身的心理素质，缔造健康向上的人生观、世界观、价值观。

　　二、活动主题：放飞心灵，演绎人生

　　三、活动对象：xx级、xx级各班，、xx级自愿。

　　五：活动准备：

　　1、3月13日通知广告部绘制海报宣传和赛场幕布

　　2、3月13日通知各班班团相关比赛事项，进行排练

　　3、3月24日确定参赛队伍及名单、通知各队伍代表抽签决定比赛顺序，整理制做流程表，于晚上7：30交录音

　　4、申请北校活动中心及布置赛场

　　5、邀请评委嘉宾及老师

　　6、通知文娱部安排礼仪人员，宣传部进行新闻采集

　　7、邀请队伍进行活动助兴表演

　　8、通知志愿团于初赛决赛当日布置会场以及赛后清理会场

　　六：比赛流程：

　　（1）、初赛流程：

　　1、主持人致开幕词，宣布比赛正式开始。

　　2、参赛队伍按抽签顺序进行表演，评委进行打分。

　　3、每三个节目结束后宣布一次得分。

　　4、所有参赛节目结束后，主持人宣布进入决赛的前5名班级。

　　（2）、决赛流程：

　　1、主持人致开幕词，介绍参赛的五支队伍，宣布大赛开始。

　　2、参赛队伍按抽签顺序进行表演，评委进行打分

　　3、上下两个半场中间穿插一个节目，期间工作人员统计评委打分情况并送交主持人。

　　4、所有比赛队伍比赛结束后由评委进行点评。

　　5、由主持人宣布获奖名单，并请获奖班级上台。

　　6、请颁奖嘉宾为获奖班级及优秀男女主角进行颁奖。

　　7、由老师进行总结发言。

　　8、主持人宣布比赛结束，各班有序退场。

　　七：比赛规则：

　　（1）、举办形式：

　　以各班为单位，鼓励剧本原创，通过自编、自导、自演或参考短幕剧本的形式，表现出话剧艺术的感染力。

　　（2）、具体要求：

　　1、xx级、xx级每班至少出1—2个节目

　　2、剧本采用多幕剧，人数不限，剧本长度（8—12分钟）

　　3、自选剧本可采用经典名段（题材不限），但剧本内容要求积极、向上、健康、反映时代精神及校园生活

　　4、心理剧创作及编排所需要的道具及配乐参赛团体自己准备

　　（3）、注意事项

　　1、参赛剧本必须符合本次比赛的主题，突出大学生的心理问题。

　　2、表演时间严格控制在10—13分钟内，如超时2分钟以上，每超过一分钟扣0。3分。

　　3、比赛期间如有参赛演员忘记台词或话筒失声等场上状况不许停断继续表演，停断时间计入比赛时间。

　　（4）、评分标准：

　　以表演剧目的剧本构思、演员表演水平、表演效果几个要素为准则。采取100分制，按项目评分，去掉一个最高分和最低分，取平均分最高分依次排列。

　　（5）、奖项设置：

　　集体奖：以班级为单位；一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优胜奖2名。

　　个人奖：最佳男主角1名，最佳女主角1名。

　　特别奖：最佳剧本奖

　　八、活动设备：

　　话筒、音响、装饰品、茶水、奖品、奖状、证书、主持人服装。

　　九、活动经费预算

　　总额：225元

　　十、工作人员安排

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　　一、活动宗旨：

　　为了响应省劳动厅和省教育厅的号召，切实培养大学生的实践能力，我系在xx公司的赞助下开展勤工俭学献爱心活动。通过本次活动我们要让同学们真正走渗入渗出社会深入社会。

　　二、活动策划组：

　　总策划：主任

　　副策划：

　　审核人：

　　负责人：

　　三、活动方式：

　　1.首先在学生中宣传本次活动的宗旨，学生以参加社会实践锻炼自己的社会实践能力为目的。参加者在本系同学中选拔。参加者首先到办公室报名。参加者需有一定的口才能力和较好的知识功底。家教对象为初中生全部课程。

　　2.根据学生报名的情况再以传单的形式派工作人员到望城大街小巷宣传。

　　3.xx公司以献爱心为宗旨，让美食遍布社会，爱心温暖人间。

　　4.本次活动经费开支由xx公司独家赞助。

　　四、活动时间计划：

　　1.本次活动计划开展一至两个月(从9月20日起至11月20日截止)

　　2.9月20日至10月1日在学生中宣传并组织家教人员选拔。

　　3.10月2日至10月17日向社会入行宣传。

　　4.11月17日截止家教。

　　5.11月17日至11月20日对本次活动入行总结。

　　五、活动人员安排：

　　1.xx公司赞助由团和社会实践部负责。

　　2.活动策划由团和学习部负责。

　　3.活动审核由团总之负责。

　　4.活动通知由办公室负责。

　　5.活动传单由网络部和宣传部负责。

　　6.活动人员选拔由团，团总之及各部负责。

　　7.传单发放由各部门派一代表负责。

　　8.家教情况由生活部和体育部负责。

　　9.家教情况由生活部和体育部负责。

　　六、活动总结：

　　活动总结以文艺节目的方式开展。我们将邀请院领导，系主任，xx公司负责人员及相关家长参加。

　　1、活动背景 社会形式日新月异，人力资源是重中之重。当今社会对大学生们能力的要求越来越高。与此同时，大量在校学生又迫切希望走向社会，在勤工俭学的同时，锻炼自己，服务社会!

　　2、活动意义 通过开展勤工俭学活动，我院勤工俭学的学生将拥有锻炼自己服务社会的工作平台。同时是他们从小事做起，为适应未来社会培养责任感，以及吃苦耐劳的精神。同时满足用人单位的需要。

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　　一、活动目的：

　　为深入贯彻学习科学发展观，体现教育育人的方针，团委和学生工作部开展以“诚信为本，感恩于心，回报于行”为主题的活动，通过开展系列教育活动，创造“人人讲诚信，处处讲文明”的良好校园氛围，提高当代大学生的诚信以及感恩意识，并能付诸实际行动。教育我校全体学生牢固树立“有信用者荣，无信用者耻”的诚信是非观，以及“知恩图报”的感恩观在行为中自重、自省、自警、自励，进而塑造自己健康的道德人格，探索大学生诚信教育的有效途径。

　　二.活动方案：

　　（一）进行相关的诚信感恩教育实践活动（具体活动及时间安排见附表）

　　1、 以团委的名义将向全院学生发出“让感恩与你我同在”的倡议。

　　2、学生开展诚信现状问卷调查。通过此办法进一步了解大学生道德素质现状，并进行针对性教育。

　　3、利用课外活动，通过开展各种有益的活动深入细致地、有针对性地进行诚信教育，引导学生提高诚信道德修养。

　　4、以座谈的形式组织本校区受助学生进行感恩、守信教育，让贫困生与老师和学生代表进行面对面的交流，敞开心扉，共同解决和分担他们心中的困惑与无奈，了解贫困生们的真实感受，拉近与他们心灵上的距离。

　　5、“感恩格言，诚信誓词”的征集活动。由班推选优秀作品，并由学生会进行评选。

　　6、“诚信在我心中”主题征文活动。

　　7、举办“知恩、感恩、报恩””主题演讲比赛。引导学生把目光放到周围和自己身上。以此为大家提供了一次交流、学习和思考的机会，使感恩意识渗透到每位同学的心中，拥有一颗感恩的心，学会感恩，学会回报。

　　8、举行诚信承诺签字活动。各班级经过召开主题班会讨论之后，形成各班级的《诚信文明公约》，并由班级每位同学在诚信公约上签名，作为诚实守信的承诺，并由学生会保存。

　　9、以班级单位，召开“诚信感恩教育大家谈”主题班会、主题团日活动，以班级、团支部为主体，发动引导学生关注和参与诚信感恩教育,让学生进行自我解析;着重加深受助学生对社会的责任和回报意识。同时，对于表现好的学生,及时通过宣传栏等形式进行表彰,树立宣传典型。

　　（二）在开展以上实践活动的基础上采取以下措施：

　　1、建立健全学生诚信评价与监督体系

　　首先，把学生个人诚信与各类评奖评优、就业推荐等挂钩，学生综合测评、奖先评优以“诚信”作为一项基本要求，引导学生诚实做人、踏实为学。

　　如对于失信学生采取取消该生当年评优资格乃至通报银行停止其贷款等措施。

　　其次，逐步建立起符合实际的、通过学生自评、同学互评、团支部班委会评议、学校评议等全校广泛参与的大学生及接受资助贫困生诚信度测评体系。

　　2、 建立学生信用记录

　　在学生管理方面，探索大学生诚信教育的有效途径，建立学生诚信管理档案，记录失信行为。以一种写实式的纪录,对学生的各方面做较为全面的描述，使得需要了解该学生诚信的人可凭大学生诚信档案的有关记录来达到对其诚信状况评定的目的。并把此项记录与期末测评挂钩，以作参考。

　　“大学生诚信、感恩教育月”大学活动策划书范文

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　　一、活动主题：

　　“我爱中华传统节日——重阳节尊老爱老敬老助老行动”

　　二、活动时间：

　　20xx年10月9日

　　三、活动地点：

　　敬老院

　　四、活动参加人员：

　　土木101部分同学

　　五、活动背景：

　　扪心自问，谁的家里没有老人？谁人最终不会变老？你就是明天的老者，你今天为老年朋友们付出了仁爱之心，明天才有可能别人为你付出。现在老年朋友们迫切地需要全社会的尊重、关心、爱护、理解和帮助。“尊老爱老敬老助老”是我们每一个市民最基本的，都要自觉遵守的行为准则和道德规范，把这个活动长久地持续下去是我们义不容辞的责任。

　　六、活动目的：

　　1、拓宽人们对传统节日的认识，继承发扬传统文化。

　　2、使人们有一颗“尊老爱老敬老助老”的仁爱之心。

　　七、活动内容

　　（一）前期准备

　　1、开班会让同学们深入了解现在的老人，倡议大

　　家“尊老爱老敬老助老”。

　　2、开办委会安排工作，确保活动顺利进行。

　　（二）活动期

　　由班委及部分同学组成一个团队，在活动天去敬老院慰问老人，和老人们进行沟通交流，并帮助老人做一些自己力所能及的事，比如帮他们打扫一下卫生，做一些日常事务等。

　　最主要的还是深入的了解一下老年人，把他们当作自己的朋友，通过与他们交流来了解他们的心之所想，了解他们的喜怒哀乐，据此做出尊老爱老敬老助老的实际行动。

　　（土木101班委）

　　（正副班长、团支书）

　　总结

　　在社会上有许多老年人需要我们去关心、照顾。俗语云："家中有一老，如同有一宝。"老年人已跋涉过漫长的`岁月，经历了人生崎岖的道路，尝尽了人世间的酸、甜、苦、辣，也累积了不少宝贵的经验，发出智慧的光辉。经云："白发是老人的尊荣。"因此，我们应该敬重老人，也要学习敬老的道理。老年人形体虽然日渐衰败，记忆力减退，但终究也为国家社会做了不少事，由于他们所受的教育和所处的环境与这一代有显著不同，我们不可因他们学历较低或对事物的判断力与价值观，与我们的看法有差距，便鄙视他们，甚至对他们的话感到厌烦，反而应该发自内心的敬重，视他们如自己的父亲，提摩太敬重保罗即是如此，成为我辈年轻人的佳范。举办敬老会时，要踊跃参加，表示敬重。

　　为此，我们郑重地向全市广大的市民朋友们提出以下倡议：

　　1.人人都要对老年朋友怀有“尊老爱老敬老助老”的仁爱之心。

　　2、要尊重和爱护老年朋友以至做到理解和帮助老年朋友。不得在思想观念和行为上作出排斥和歧视老年朋友。

　　3.尊重和维护老年朋友的合法权益不受任何侵犯。

　　4、对老年朋友要做到细致、周到和有耐心，帮助他们增强自立和自决的能力。

　　5.对老年朋友要有奉献的意识和忍辱负重的精神。

　　6、要尊重老年朋友的习惯如作息、饮食、消费和情感的需求等。

　　7、尊重并乐于听取老年朋友的意见，尽管不一定按老年朋友的意见办。

　　8、在公共场所要主动向老年朋友让步、让路、让座和有礼貌。

　　9、为人子女，对父母亲在人格上要多尊重，特别要尊重他们的选择和权力。

　　10、为人子女，要常回家看看。

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　　一、策划书名称

　　写清策划书名称，简单明了，如“××活动策划书”，为活动内容或活动主题，不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会，则可考虑以正、副标题

　　的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。

　　二、活动背景、目的与意义

　　活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致，突出该活动的核心构成或策划的到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景，鲜明体现在活动主题上；活动目的即活动举办要达到什么样的一个目标，陈述活动目的要简洁明了，要具体化；活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益，及预期在

　　活动中产生怎样的效果或影响等，书写应明确、具体、到位。

　　三、活动时间与地点

　　该项必须详细写出，非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表（教室申请另行安排）。活动时间与地点要考虑周密，充分顾到各种客观情况，

　　比如教室申请、场地因素、天气状况等等。

　　四、活动开展形式

　　协会须注明所开展活动的形式，比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识

　　宣传、展览、调查、讲座等。

　　五、活动内容

　　活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主旋律和校园文化建设内涵，健康向上，富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容，如影片放映要写出影片的性质、名称和

　　致内容。

　　六、活动开展

　　作为策划的主体部分，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流巢排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的.形式

　　出现。活动流巢排致可以分为三个阶段：

　　㈠活动准备阶段（包括海报宣传、前期报名、赞助经费等）； ㈡活动举办阶段（包括人员的组织配置、场地安排情况等）；

　　注：须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。

　　㈢活动后续阶段（包括结果公示、活动展开情况总结等）；

　　注：如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时清理。

　　七、活动经费预算

　　经费预算要要尽量符合实际花费；写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理（报销时附正规）。如果型活动需资金赞助，联系社团联外联部。

　　八、活动安全

　　对于型活动和户外活动，要成立安全小组，指定第一安全负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾，除写明策划单位、策划时间以外，协会负责人须亲自签名，并盖上协会印章，以示责任。

　　附：注意事项

　　1、本策划书格式要求只提供基本参考方面，为必须内容。在此基础上，社团策划书可以根据活动小与类型适当添加、灵活书写，作到内容充实、版面安排得当。

　　2、本策划书格式要求只对策划内容作出规定，策划书字体、版面排版等不

　　作统一要求，但各社团要保证策划书样式规范、美观。 3、如有附件（比赛规则、评分标准、奖项设置等）可以附于策划书后面，作为附录部分。

　　4、策划书电子版须妥善保管，以备后用。

　　一份活动策划，要有几个主要内容板块，有所策划活动的活动目的、活动题目、活动意义、活动准备、以及具体活动内容等，活动后最好有份活动总结，这样子为下一次活动做好铺垫。