2024医务室工作计划

　　一、本预案适用范围

　　1、因自然灾害而引起的突发事件：地震、水灾、风灾、雹灾、雪灾等。

　　2、因人为因素而引起的突发事件：教学安全事故、建筑质量安全事故、爆炸、危险品污染或泄露、火灾、锅炉事故、交通事故、疫情、中毒等。

　　3、因社会对抗和冲突而引发的突发事件：刑事案件、恐怖暴力活动等。

　　在校内或由学校组织学生外出中发生上述突发事件，造成学生人身伤害，超出学校教师的应急能力，需要学校和教育行政部门做出迅速反应时，即启动本预案。

　　二、学校突发事件组织机构及其职能

　　1、设立学校突发事件应急领导小组学校突发事件应急小组的'职能：

　　（1）发生突发安全事故时，由应急小组发布应急救援命令、信号；

　　（2）组织指挥学校的救援队伍实施救援及现场安全保卫、事故区域警戒行动；

　　（3）及时向上级汇报突发安全事故情况并写出书面汇报材料；

　　（4）做好现场安全疏导和人员紧急疏散工作，阻止无关人员随意进入现场；

　　（5）配合上级和各有关部门开展救援行动；

　　（6）做好各应急预案的制定、解释、修改完善工作。

　　2、设立现场处置机构及其职责

　　应急小组下设警戒维护组、医疗抢救组、信息联络组、后勤保障组、预备机动组。

　　警戒维护组：主动或配合做好现场保护、危险区人员撤离、维护现场秩序、劝说围观群众离开现常（附小组成员联系方法）

　　医疗抢救组：主要承担现场人员的施救或向临近医院及时疏散治疗工作。（附小组成员联系方法）

　　信息联络组：及时做好事故情况汇报，保持信息畅通，做好与有关部门单位的联络工作。（附小组成员联系方法）

　　后勤保障组：负责现场施救、物资保障工作，保证交通的畅通无阻，协助做好救援工作。（附小组成员联系方法）

　　预备机动组：随时听候领导小组的调动、使用。（附小组成员联系方法）

　　三、突发安全事故发生后的对策和措施

　　1、突发安全事故发生后，学校要在第一时间内把事故情况上报到区教育局和相关单位。

　　2、突发安全事故发生后，学校应立即拔打“110”、“119”、“120”等报警电话向有关方面求助。

　　3、及时组织学校安全机构进行救援，采取切断危险源，预防和制止事故、疫情、破坏活动的进一步扩大，保护好现常

　　4、组织好学生的疏散工作，做好学生家长的安抚工作，阻止学生参加突发事故救援活动。

　　5、根据不同安全事故类别，启动相关的应急预案（见附件）。

　　四、突发事故报告

　　发生事故后，学校要在2小时内以书面形式将事故情况上报区教育局，情况复杂时，可以先简单后详细，或根据事故处理的进展情况，分阶段上报。不得借口迟报、漏报和瞒报。书面汇报应包括以下内容。

　　1、事故发生的时间、地点；

　　2、事故简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计；

　　3、事故发生原因的初步判断；

　　4、事故发生后采取的措施及事故控制的情况；

　　5、事故报告单位、日期和报告撰写人。

　　五、平时演练

　　学校平时要切实加大对危险源的监控力度，全面掌握危险信息，同时学校结合各类安全预案，认真开展安全防范演练，切实加强广大师生的安全常识和逃生技能。每年的培训演练活动不得少于2次。

　　演练过程中必须注意以下问题：尽可能模拟事故发生时可能出现的情况；结合演练中发现的问题，及时对应急预案进行修改，包括预案的系统性、有效性、可操作性等；定期做好监测，做好消防通讯设施的检验、检查等工作，保证各种设备设施处于良好的运行状态。

2024医务室工作计划

　　一.思想上高度重视

　　学校卫生工作是学校工作的重要组成部分。医务室要在在学校卫生工作领导小组的正确领导下，根据学校各阶段的实际，明确主题，研究措施，做好好各项相关工作。

　　二.进一步加强学校健康教育工作

　　为促进学生的健康成长，提高学生的健康素养水平。学校医务室将采取多种方式开展健康教育工作。本学期学校将开展以下健康教育的工作：

　　1.开设健康教育讲座3次。

　　2.在健康教育画廊张贴自制健康板报不少于20期。

　　3.在学校网站上传健康教育文章不少于20篇。

　　三.进一步做好疾病的防控工作

　　1.落实晨检制度。我校被市教育局选为全市首批学生因病缺课的直报点。从这学期开始学校每日将学生因病缺课的信息直报市教育局。这将会大大增加医务室的工作量。医务室会在新学年各年级调班后重新在各班级培养晨检报告员。负责各班级每日的晨检报告单的填写。医务室在每天早读后及时收集晨检报告，并统计上报。

　　2.配合卫生防疫部门做好常见病、传染病的疫苗接种工作。在新学期医务室会和青口医院密切配合，及时关注常见病、传染病的流行趋势。根据季节变化，及时对可能发生的常见病、传染病做好宣教工作。当疫情发生，及时采取应对措施，控制疫情的发展，将危害控制为最小范围内。

　　四、做好全体学生的健康工作

　　为进一步了解和掌握学生的健康体质状况，本学年我们还将按照上级的要求进行健康体检。为尽快统计体检数据、尽快上报这一学年的学生体检我们将努力争取在九月完成。

　　五、做好学校的卫生检查和检测工作。

　　定期对学校的饮食和饮水进行卫生监督。记录相关的指标，对不符合卫生要求的提出改进的意见和建议。保证学生的饮食和饮水卫生的安全。同时还要对校园的环境进行定期的检查，对卫生死角进行经常性的检查，让学生们养成良好的个人卫生习惯，保证校园环境的整洁和优美。

　　六、扎实实做好医务室的门诊工作。

　　1.及时地购进药品，并保证药品的质量和数量，保证能够满足学生的就诊需求。

　　2.在门诊工作的过程中及时、合理、科学、严谨地处理学生的病情。对于危重病情不能解决的要及时地做好转运工作。并及时地通知其家长或班主任，保证学生的健康和生命质量。

　　3.积极卫生局监督科的指导，严格按照指导的要求做好工作。对于他们提出的不足之处，及时改进。保证学校医务工作安全规范进行，保证不出现医疗事故。

　　七、进一步完善学校卫生档案资料

　　在这学年的工作中，医务室将定期归纳和完善学校卫生资料。对一些没有意义的材料要及时地清理。在日常的工作中仔细搜集和整理卫生室的档案资料。保证资料的真实完整和科学规范。加强对资料的保管,以防丢失或缺损毁坏等.

　　总之，新的学年新的气象，我们将扬长避短，力争学校卫生工作更上一层楼!

2024医务室工作计划

　　一、指导思想

　　医务室以对学生高度负责的态度，把“健康安全第一，责任重于泰山”作为工作指导思想，为了更好地执行各项学校卫生、防疫、监督管理工作，保障师生的身体健康，贯彻落实《学校卫生工作条例》和预防为主、防治结合的卫生工作方针，进一步做好学生常见病的防治工作，加强健康教育，不断增强学生卫生知识，培养学生养成良好的卫生习惯，提高学生自我保健能力，依据校医岗位职责制定20xx年医务室工作计划。

　　二、工作安排：

　　(一)建立健全各种规章制度。

　　按照健康教育的要求，制定各种工作计划、制度，做到年初有工作计划、年末有工作总结。按规章制度办事，使工作更加规范、系统。

　　(二)青春期健康教育

　　青春期是少年儿童到成年的过渡时期，也是人一生发育的一个急剧转变和突飞猛进的时期。人的身体各器官的发育逐渐成熟也都在这个时期。青春期对于人类的意义重大，因此加强青春期的教育对于人的一生是很重要的。

　　1、组织学生学习青春期的卫生知识。

　　2、配合德育处在班主任工作者，利用班团会形式，使学生解决青春期一些困惑，端正同学之间的正确交往，认识同学中交往过密的不利现象。

　　(三)学生常见病及传染病的预防宣传教育。培养学生良好的卫生习惯，促进身体健康和提高生活质量。

　　1、加强预防视力不良的教育

　　由于视力不良发病率很高，近几年有逐年增高的趋势，因此加强视力不良的教育很有必要。

　　(1)学校保证每天两次眼保健操时间。学校政教处组织值周队加强对眼保健操的检查工作，保证眼保健操的质量。

　　(2)校医加强对常规检查学生的培训，要求卫生员对班级眼保健操负责，做到穴位准确，手法适当，达到效果。校医对眼操不定时检查，到各班及时指导眼保健操确保眼操质量。

　　(3)保护视力，要求学生做到：两要和两不要。

　　(4)班级对前排座位有一定要求，第一排座位距离黑板要求两米远，定期进行座位轮换，写字时注意左侧采光。

　　2、加强对沙眼、龋齿、贫血、营养不良、肠道蠕虫病等进行相关的防治宣传教育，及时指导患有疾病的同学进行治疗。

　　3、继续落实对学生因病缺课的检测以及学生因病缺课网络直报工作。对传染病做到早期发现、及时隔离治疗，环境消毒，并向上级有关部门通报疫情。加强对传染病防治的宣传教育，根据传染病的好发季节进行预防宣传，提高学生对预防传染病的认识和能力，养成良好的卫生习惯。

　　4、围绕各种卫生宣传日，出版报，发放各种宣传材料,普及艾滋病及预防传染性疾病防治知识。如爱牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等进行宣传，每次活动做好记录。

　　5、注意宣传材料的整理、积累、装订、备查。

　　(四)认真组织学生体检，落实“防近”工作。

　　建立学生健康状况登记卡和学生健康档案，并将体检结果反馈给学生和家长，对有病同学提出要求进行治疗，提高治疗率，减少患病率。为了进一步贯彻落实《中小学学生近视眼防控工作方案》，由学校医务室安排每学期进行期初、期末两次视力检查，对我校学生视力进行动态跟踪监测，并于期末将两次视力检查结果进行对比，分析学生视力检查情况及其原因，并向学校主管领导提出促进学生视力改善的建议。及时向领导汇报学生的健康情况。

　　(五)利用健康教材对学生进行健康教育。建立卫生宣传基地。根据学生的特点收集宣传资料、图片，进行宣传，更好的达到宣传目的。

　　(六)学校健康教育活动，通过班团队的形式，提高学生对健康的认识。指导卫生员不定期的检查学生个人卫生，由于班主任与学生接触的最多，最了解学生的的健康行为习惯，应发挥班主任在学校健康教育活动中的积极作用。

　　(七)经常向领导提供有关学校卫生情况及改进措施，向领导汇报卫生经费使用情况及卫生器械情况。

　　(八)进行环境卫生、设备卫生、教学卫生、体育卫生、劳动卫生、饮食卫生和学生教师的个人卫生的监督检查和指导。

　　(九)处理好学生的常见疾病和外伤，掌握学生的病缺情况，有针对性地搞好预防工作，要和附近医疗单位建立关系，对急诊和转诊能及时进行处理，保证医治。

　　(十)保证医务室的整洁，保管和使用好卫生器械，卫生器械帐目清晰，完整、准确，经常检查器械使用情况发现问题及时向领导汇报并给予处理。

　　(十一)不断加强业务学习，积极参加继续教育学习，不断提高业务能力，为学生健康努力工作。