2024年安全事故应急预案

　　指导思想以一切为了学生，为了学生一切的思想，按照“预防为主，全员参与”的原则，有效预防、妥善处置可能发生的突发安全事件，确保班级安全。

　　一、预案范围

　　1、楼道拥挤、挤造成的伤亡事故;

　　2、学校发生的重特大火灾事故;

　　3、学校内建设工程发生的安全事故;

　　4、自然灾害引发的安全事故;

　　5、学校发生暴力或恐怖事件等重特大安全事故;

　　6、寝室内发生的.安全事故;

　　7、学校突发传染性疾病事故。

　　8、重点时段的安全事故;

　　二、机构及职责。

　　1.组织、协调相关人员迅速开展受伤学生的抢救、现场的安全保卫、事故区域警戒和治安管理，维护班级正常的教育教学秩序。

　　2、配合有关部门对肇事者等有关人员采取监控措施，防止逃逸。

　　3、配合上级部门对事故的调查处理工作。

　　三、工作原则

　　1、避免伤亡事件原则：事件处置过程中应确保师生人身安全。

　　2、快速反应原则：在事件过程中必须做到第一时间报告，第一时间赶到，第一时间果断处理。

　　3、疏导性原则：坚持疏导为主，防止激化矛盾，严格区别对待一般学生、群众和不法分子。 4、尽可能减少损失原则。

　　5、无条件配合原则：一切听从领导小组指挥，服从大局，绝不允许出现互相推诿、拖拉、扯皮现象。

　　四、预防方案的实施

　　1、要高度重视，把稳定工作做为重中之重，抓紧抓好，确保班级平安。

　　2、要认真做好排查工作，高度关注重点人员动态，细致耐心地做好他们的思想引导工作。

2024年安全事故应急预案

　　为确保企业安全生产,保障全院职工和周边单位、居民的生命安全,防止重大事故的发生并能在事故发生后快速有效地处理事故并开展救援行动,最大限度地降低损失,本着“预防为主、自救为主、统一指挥、分工负责”的原则,结合本部门实际制定本预案。

　　一、基本情况

　　(填写本部门基本情况,包括地理位置、从业人数、生产品种、年生产能力、周边设施情况等)

　　以一车间为例:试验厂一车间位于研究院院内,车间现有从业人数人,主要生产等品种,年生产吨。车间地处市区,周边100米内属院区的场所或设施有:浴池、锅炉房、试验厂机关楼、五车间、三车间、四车间、中试车间、质检大楼、食堂、汽车库等。属院外的场所或设施主要有部分居民区。详见一车间周边平面布置简图。

　　车间周边平面布置简图

　　要求:

　　1、应绘制出本车间的逃生方向,安全出口,疏散路线图。

　　2、应绘制交通管制图、戒严区。

　　二、装置概况

　　2.1车间生产装置平面布置图

　　要求:1、绘制安全通道、安全出口、安全梯、消火栓、灭火器、报警器、通风机等应急设备设施。

　　2、为便于客观、准确、充分反映本部门现状,可按工段或一套装置分别绘制平面布置图。

　　2.2主要设备一览表

　　设备名称

　　材质

　　型号

　　数量

　　(说明:主要指危险因素较大或容易出故障的生产设备。)

　　2.3应急设备设施明细表

　　序号

　　名称

　　设备位置

　　数量

　　三、生产工艺概况

　　3.1工艺流程方框简图

　　要求:

　　1、按生产工序和步骤逐一绘制工艺流程方框简图。

　　2、标明危险因素较大的工序或步骤。

　　3.2主要化工原料清单

　　序号

　　原料名称

　　规格

　　使用量(吨)

　　临时存

　　储量(吨)

　　临时存

　　放地点

　　说明:指正常生产时,每日平均使用量和临时存储量。

　　四、应急事件清单

　　序号

　　可能发生事件部位

　　导致事件发生的原因

　　可能发生的应急事件

　　伤害对象

　　影响范围

　　危害程度

　　五、应急组织机构

　　5.1事故应急救援指挥领导小组及职责分工

　　序号

　　职务

　　姓名

　　职 责

　　5.2应急联络

　　序号

　　应急指挥组成员

　　联系电话

　　六、事故应急处理程序

　　6.1应急救援体系响应程序

　　应急救援体系响应采取分级响应原则,并逐级响应和上报。

　　(1)报警

　　事件发生后,发现人应迅速报告当班班长,当班班长迅速报告车间主任。在逐级上报的同时,采取有效应急措施实施救援行动。

　　(2)接警

　　车间主任接到报警后,应迅速赶赴现场,启动车间应急预案,立即通知车间应急救援指挥领导小组各成员,如各成员在短时间内不能赶赴现场,则按职务高低和能力大小依次临时安排其他人员担任其相应职务,履行相应职责。并根据应急事件种类、严重程度、本单位能否控制初期事件等考虑因素,决定是否启动厂级应急救援预案。如果应急事件不足以启动厂级应急预案,则组织现场人员按本预案要求,采取有效应急措施实施救援,如果险情排除,则恢复正常状态。如果险情未能排除,则启动厂级应急预案,并迅速向厂应急救援指挥领导小组报警。

　　(3)如何报警

　　当应急事件发生后,如不能控制应迅速报警,根据应急事件种类确定报何种警。首先拨打所报警电话号码(见应急联络表),接通后,报单位、应急事件种类、发生部位、介质、报警人姓名、所用电话号码。

　　6.2指挥程序

　　应急事件发生初期,当班班长负责指挥应急事件的处理工作,当上一级(车间、厂部、院)指挥人员到达现场后,汇报现场情况,配合上一级指挥,并听从上一级指挥调度。指挥的步骤内容有:

　　(1) 迅速查清事故发生的位置、环境、规模及可能产生的危害。

　　(2) 及时沟通应急领导机构、应急队伍、辅助人员及灾害区内部人员之间的联络。

　　(3) 快速组织启动各类应急设施,调动应急人员奔赴灾区。

　　(4) 迅速组织医疗、后勤、保卫等部门各司其责。

　　(5) 迅速通报灾情,通知相关方做好必要的准备工作。

　　(6) 保护或设置好避灾通道,和安全联络设备。撤离灾区人员,划清警戒范围并实施警戒。

　　(7) 采取必要的自救措施,力争迅速消灭灾害,并注意采取隔离灾区的措施,转移灾区附近易引起灾害蔓延的设备和物品,撤离或保护好贵重物品,尽量减少损失,对灾区普遍进行安全检查,防止死灰复燃。

　　(8) 保护好现场,为开展事故调查做好准备。

　　七、事故应急措施

　　一、事故发生后应采取的应急处理措施

　　要求:

　　⑴根据工艺规程、操作规程的技术要求,确定采取的紧急处理措施;

　　包括:如超温、超压、突然停电等异常情况,采取紧急措施。

　　⑵根据危险化学品危险特性和危险化学品安全手册中提供的应急处理措施,结合车间实际,采取相应的紧急处理措施。

　　包括:危险化学品危险特性、应急处理措施、应急救援人员自我防护方法等内容。

　　(3)根据应急事件的特点,在事件发生以前应采取的预防措施。

　　(4)如本部门可能存在两个以上的事件,根据不同的应急事件,逐一按以上三项内容加以说明。

　　二、人员紧急疏散、撤离

　　要求:

　　(1)事故现场人员按车间平面图所示方向逃生,出车间后再按车间周边平面布置图所示疏散方向撤离现场。

　　(2)非事故现场人员按车间周边平面布置图所示疏散方向撤离现场。

　　三、危险区的隔离与保护现场

　　要求:

　　(1)按车间周边平面布置图所示设立警戒线。

　　(2)危险区边界用作警戒线,警戒人员佩戴(带黄)袖章,救援车贴有黄色通行证。

　　(2)事故应急阶段,除应急指挥和救援人员外,禁止无关人员进入警戒线内,直到应急命令解除。

　　(3)应急恢复阶段,除事故调查人员外,禁止无关人员进入警戒线内,直到事故原因查明为止。

　　四、受伤人员现场救护、救治与医院救治

　　要求:

　　(1)采取“先救人,后救物;先救重伤,后救轻伤”的原则,实施受伤人员救护;

　　(2)按受伤人员受伤特点,分类选择相应专业医院;

　　(3)将相应专业医院救治能力、地址、联系电话列举出来。

　　(4)在专业医院救治能力相当的时候,遵循就近就医的原则。

　　八、应急设备、器材使用方法及常用急救方法

　　8.1应急设备、器材使用方法

　　MFT型推车式干粉灭火器的使用

　　1. 适用范围

　　能扑救各种油类、易燃体、可燃气体和电器设备等初起火

　　2. 使用方法:

　　将灭火车推火场 ,延仲输粉胶管,拧开(提开)贮气阀门,待压力表指针升至0.8—1MPa时,再打开球形阀门,注意握紧喷对准火场。

　　3. 注意事项:

　　(1)严禁潮湿,防止日晒或强辅射热。

　　(2)每年检查一次桶内干粉是否结块,检查CO2是否充足(贮气瓶泄露量不得大于额定充装重量的5%或7克)。

　　MF型手提式干粉灭火器的使用方法

　　1.适用范围

　　适用于易燃、可燃液体、气体及带电设备的初起火灾,不能扑救金属燃烧的'火灾.

　　2.使用方法

　　3.用方法

　　灭火时拔出保险销,用力压把,在距火点5米左右,向火点喷射。要对准火焰根部扫射。在扑救流淌液体火灾时,应对准火焰根部,由近而远,并左右扫射至扑灭。如扑灭容器内火灾,应对准火焰根部左右摇动扫射,使干粉覆干整个容器开口表面;当火焰被赶出容器时,应继续喷射,直至全部扑灭。在扑救容器内火灾时,防止喷射造成液体外溢后火势蔓延。如燃烧时间长,容器壁温度高,火被扑灭后很容易死灰复燃,如与泡沫类灭火器使用,则灭火效果更佳。

　　4.维护保养

　　(3) 正立在固定场所,严禁潮湿,日晒,撞击。

　　(4) 每年检查一次瓶内干粉是否结块,检查CO2是否充足,年泄露量不得大于充装重量的5%。

　　8.2常用急救方法

　　人口呼吸:(口对口呼吸)

　　(2) 在保持呼吸道畅通的位置下进行;

　　(4) 用按于前之手的拇指和食指捏住人的鼻翼下端;

　　(6) 抢救者深吸一口气后,张开口贴紧病人的嘴,把病人的口部完全包住;

　　(8) 深而快地向病人口内用力吹气,直至病人胸部向上抬起为止;

　　(10)一次吹气完毕后,立即与病人口部脱离,轻轻抬起头部,面向病人胸部,吸入新鲜空气,以便下一次人工呼吸。同时使病人的口张开,捏鼻的手也应放松,以便病人从鼻孔通气,观察病人胸廓向下恢复,并有气流从病人口内排出。

　　(12)吹气频率:12-20次/分,单人操作心脏按压15次吹气2次(15:2)双人操作要5:1进行,吹气时应停止胸外按压。

　　(13) 吹气量:一般正常人的潮气量500-600ml公认800-1200ml/次。

　　胸外心脏挤压法:

　　1按压部位:胸骨中、下1/3交界处的正中线上或剑上2.5-5cm处。

　　2按压方法:

　　(1)抢救者一手的掌根部紧放在按压部位,另一手掌放在此手背上,两手平行重叠且手指交叉互握抬起,使手指脱离胸壁。

　　(2)抢救者双臂应绷直,双肩中点垂直于按压部位,利用上半身体垂和肩、臂部肌肉力量垂直向下按压,使胸骨下陷4-5cm;

　　(3)按压应平稳,有规律地进行,不能间断;下压与向上放松时间相等,按压至最低点处,应有一明显停顿,不能冲击式的猛压或跳跃式按压;放松时定位的手掌根部不要离开胸骨定位点,但应尽量放松,务使胸骨不受任何压力。

　　(4)按压频率:国际常用的频率60-70次/分

　　按压停歇时间一般不要超过10秒,以免干扰复苏成功。

　　按压有效指标:按压能扩极大动脉搏动,收缩压>8.0kpa面色/口唇/指甲及皮肤等色泽再度转红;

　　扩大的瞳孔再度缩小;

　　出现自主呼吸;神志逐渐恢复,可有眼球活动,睫毛反射与对光反射出现,甚至手脚抽动肌张力增加.

　　氧气呼吸机的使用方法:

　　2.将减压表与氧气瓶紧密连接,然后将呼吸机的氧气输入管道与减压表连接.将减压表调到需要的压力刻度上,再根据病人情况将呼吸机的氧8浓度旋钮调节好.

　　4.将呼吸机的输出气管道,显化瓶,接头,送气及呼气瓣按要求连接好,使无漏气.在显化瓶内加入元筒生理盐水,其量的显化瓶的1/3-1/2.将信号反馈管道连接好.

　　6.将呼吸机各类调节旋钮(或键)按需要调节到相应的刻度上:朝气量10-15ml/kg体重,呼吸频率18-24次/s吸呼时间比1:1-4,吸气压力和吸气时间根据病人情况适当调节.

　　8.选择适当的通气方式

　　10.按通电源,打开呼吸机电源开关,调试呼吸机的送气是否正常,确定无漏气.然后将呼吸机送气管道末端与病人面罩或光管导管或金属套管紧密连接好,呼吸机的机械通气既已开始.

　　12.机械通气开始后,立即听该双肺呼吸者,如果呼吸者双侧对称即可将气管导管或金属套管上的气管通气(约4-6ml)使气管导管与气管壁间的空隙密闭.

　　14.在呼吸机通气期间,可根据病人自主呼吸情况选择控制呼吸或辅助呼吸.

　　15.病人自主呼吸恢复,达到停机要求时,应及时停机。

　　(说明:应急设备、器材使用方法及常用急救方法可根据本部门实际情况作适当增减。)

2024年安全事故应急预案

　　一、应急演练目的

　　1、评估企业应急准备状态，发现并修改应急预案和执行程序中的缺陷和不足；

　　2、评估企业重大事故应急能力，识别资源需求，澄清相关单位和人员的应急职责，改善应急救援中的协调问题；

　　3、检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能；同时，通过调整演练难度，进一步培训和提高应急响应人员的业务素质和能力；

　　4、提高全员安全意识。

　　二、演练适用范围、总体思想和原则

　　本方案针对动用企业内部应急资源进行全面演练进行情景设计，按照《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等国家相关法律、法规、标准和企业应急预案的要求，进行演练策划，遵守保护生命和“安全第一、预防为主”的方针以及“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的原则，并在组织实施过程中，结合实际、突出重点、讲究实效，保证演练参与人员、公众和环境的安全。

　　三、演练策划组

　　组长：

　　副组长：、

　　成员：、

　　其承担的任务主要包括：确定演练目的、原则、规模、参演的单位；确定演练的性质与方法，选定演练的地点与时间，规定演练的时间尺度和公众参与的程度；确定演练实施计划、情景设计与处置方案，审定演练准备工作计划和调整计划；检查和指导演练准备与实施，解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题；协调各类演练参与人员之间的关系；组织演练总结与追踪。

　　四、应急演练参与人员

　　按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务，将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员，这五类人员在演练过程中都有着重要的作用，并且在演练过程中佩带能表明其身份的识别符（佩戴不同颜色的安全帽和胸卡）。

　　1、演习人员

　　按企业应急预案规定参加演练的人员及单位：厂领导、助理及事故设定岗位及所在车间、生技处（调度室）、技安处、保卫处（消防队）、设备处（十二车间）、能计处（十一车间）、物管处（十四车间）、行管处、厂工会、供运处（运管办）、职工医院、厂办、综合处等

　　其承担的任务主要包括：救助伤员或被困人员；保护公众安全健康；获取并管理各类应急资源；与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件；按演练程序进行演练。

　　2、控制组

　　组长：

　　成员：、（分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头）

　　其承担的任务包括：确保应急演练目标得到充分演示；确保演练活动对于演习人员具有一定的挑战性；保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题；保证演练过程的安全。

　　3、评价组

　　组长：

　　成员：

　　（分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头等）

　　其承担的任务：观察演练人员的应急行动，并记录其观察结果；在不干扰演练人员工作的情况下，协助控制人员确保演练按计划进行。

　　4、模拟人员

　　场外应急组织模拟人员：

　　模拟应急响应效果人员：（模拟泄漏）（释放烟雾）

　　模拟被撤离和疏散人员：若干

　　5、观摩人员

　　邀请市、区安监局、化医安环部等领导前来观看。

　　五、应急演练时间：20xx年X月X日X：00－：时

　　六、应急演练目标、评价准则及评价方法

　　为了达到确定演练是否达到目标要求，检验各应急组织指挥人员及应急响应人员完成任务的能力的目的，在演练覆盖区域的关键地点和各参演应急组织的关键岗位上，派驻公正的评价人员，全面、正确地评价演练效果。评价人员的作用主要是观察演练的进程，记录演习人员采取的每一项关键行动及其实施时间，访谈演习人员，要求参演应急组织提供文字材料，评价参演应急组织和演习人员的表现并反馈演习发现。按对人员生命安全的影响程度将演习发现划分为3个等级，从高到低分别为不足项、整改项和改进项。

　　七、演练现场规则

　　为确保演练参与人员、公众和环境的安全，应急演练必须遵守以下规定：

　　1、演习过程中所有消息或沟通必须以“这是一次演习”作为开头或结束语，事先不通知开始日期的演习必须有足够的安全监督措施，以便保证演习人员和可能受其影响的人员都知道这是一次模拟紧急事件；

　　2、参与演习的所有人员不得采取降低保证本人或公众安全条件的行动，不得进入禁止进入的区域，不得接触不必要的危险，也不使他人遭受危险；

　　3、演习过程中不得把假想事故、情景事件或模拟条件错当成真的，特别是在可能使用模拟的方法来提高演习真实程度的地方，如使用烟雾发生器、虚构伤亡事故和灭火地段等，当计划这种模拟行动时，事先必须考虑可能影响设施安全运行的所有问题；

　　4、演习不应要求承受极端的气候条件或污染水平，不应为了演习需要的技巧而污染大气或造成类似危险；

　　5、参演的应急响应设施、人员不得预先启动、集结，所有演习人员在演习事件促使其做出响应行动前应处于正常的工作状态；

　　6、除演习方案或情景设计中列出的可模拟行动及控制人员的指令外，演习人员应将演习事件或信息当作真实事件或信息做出响应，应将模拟的危险条件当作真实情况采取应急行动；

　　7、所有演习人员应当遵守相关法律、法规，服从执法人员的指令；

　　8、控制人员应仅向演习人员提供与其所承担功能有关并由其负责发布的信息，演习人员必须通过现有紧急信息获取渠道了解必要的信息，演习过程中传递的所有信息都必须具有明显标志；

　　9、演习过程中不应妨碍发现真正的紧急情况，应同时制订发现真正紧急事件时可立即终止、取消演习的程序，迅速、明确地通知所有响应人员从演习到真正应急的转变；

　　10、演习人员没有启动演习方案中的关键行动时，控制人员可发布控制消息，指导演习人员采取相应行动，也可提供现场培训活动，帮助演习人员完成关键行动。

　　八、应急演练前的准备

　　1、演练前1－2天，用广播通知全厂职工及企业周边群众，以免引起不必要的恐慌；

　　2、策划组对评价人员进行培训，让其熟悉企业应急预案、演练方案和评价标准；

　　3、培训所有参演人员，熟悉并遵守演练现场规则；

　　4、采购部门准备好模拟演练响应效果的.物品和器材；

　　5、演练前，策划人员将通讯录发放给控制人员和评价人员；

　　6、评价组准备好摄像器材，以便进行拍摄图片及摄像，做好资料搜集和整理。

　　九、应急演练事故情景说明

　　x年X月X日X：时，X车间X岗位正在进行光气接收作业，突然光气贮槽A01进口阀门前阀兰与管道焊接处发生泄漏，泄漏未得到有效控制并逐步升级扩散。因现场大量腐蚀性烟雾造成电气短路导致局部停电并引起该岗位易燃化学品贮槽A0n起火，消防队迅速出动，从应急取水口取水灭火。假定当时气象条件：气温30℃，多云，主导风向为东北风,风速2.1米/秒。

　　十、演练程序（表2）

　　表2演练程序（略）

　　十一、应急演练总结与追踪

　　在演练结束一周内，策划组根据评价人员演练在过程中收集和整理的资料，以及演习人员和总结会中获得的信息编写演练总结报告。策划组应对演练发现进行充分研究，确定导致该问题的根本原因、纠正方法、纠正措施及完成时间，并指定专人负责对演练中的不足项和整改项的纠正过程实施追踪，监督检查纠正措施的进展情况。

　　附：名词术语

　　1、演习人员

　　指在应急组织中承担具体任务，并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件做出真实情景下可能采取的响应行动的人员。

　　2、控制人员

　　指根据演练方案及演练计划的要求，引导演习人员按响应程序行动，并不断给出情况或消息，供参演的指挥人员进行判断、提出对策的人员。

　　3、模拟人员

　　指在演习过程中扮演替代正常情况或紧急情况下应与应急指挥中心、现场应急指挥所相互作用的机构或服务部门的人员，或模拟事故的发生过程的人员。

　　4、评价人员

　　指负责观察演练进展情况并予以记录的人员。

　　5、观摩人员

　　指来自相关单位或邻近社区，旁观演练过程的观众。

　　6、应急演练目标

　　指检查演练效果，评价应急组织、人员应急准备状态和能力的指标。

　　7、通讯录

　　指根据应急预案和演练方案制定的记录关键演习人员通信联络方式及其所在位置等信息的文件

　　8、演练现场规则

　　指为确保演练安全而制定的，对有关演练和演练控制、参与人员职责、实际紧急事件、法规符合性、演练结束程序等事项的规定或要求。

　　9、演习评价

　　指观察和记录演习活动、比较演习人员表现与演习目标要求，并提出演习发现的过程。

　　10、演习发现

　　指通过评价过程，发现应急救援体系、应急预案、应急执行程序或应急组织中存在的问题。

　　11、不足项

　　指演练过程中观察或识别出的应急准备缺陷，可能导致在紧急事件发生时，不能确保应急组织救援体系有能力采取合理应对措施，保护公众的安全与健康。不足项应在规定的时间内予以纠正。最有可能导致不足项的应急预案编制要素包括：职责分配、应急资源、警报、通报方法与程序、通讯、事态评估、公众教育与公共信息、保护措施、应急人员安全和紧急医疗服务等。

　　12、整改项

　　指演练过程中观察或识别出的，单独不可能在应急救援中对公众的安全与健康造成不良影响的应急准备缺陷。整改项应在下次演练前予以纠正。两种情况下，整改项可列为不足项：一是某个应急组织中存在两个以上整改项，共同作用可影响保护公众安全与健康能力的；二是某个应急组织在多次演练过程中，反复出现前次演练发现的整改项问题的。

　　13、改进项

　　指应急准备过程中应予改善的问题。改进项不同于不足项和整改项，它还会对人员的生命安全、健康产生严重的影响，视情况予以改进，不必一定要求予以纠正。