小学生读书计划范文3篇

学校生读书方案范文篇一：

高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。我为了提高我的写作水平，课外的学问面更广，我定下了如下方案：

一、每天早睡早起，利用早晨的半个小时，在爸爸妈妈的面前背诵一些古诗，背诵一些名著的经典段落。

二、平常多和同学们换好书，好书让大家一起共享。但书毕竟是借来的，确定要打好借条，好好疼惜书。

三、让妈妈帮我订作文报、学习报。每天坚持读书看报一个小时，不单单是利用早晨的时间，还要适当地利用课间特别钟、放学后、回到家之后的时间，遇到休息日或节假日，坚持用半天来读课外书。

四、在学校，要主动和同学们相互沟通课外读书的状况。做到取长补短，对我会有很大的关怀的。

五、读书当然好，但要留意劳逸结合，适当去熬炼熬炼。也可以和伙伴们一起玩一些对学习很有关怀的玩耍，比如，成语接龙、词语接龙、绕口令、背古诗角逐，演讲角逐，抢说 后语，对名联这样，不但能放松放松大家心情，而且还能检查学问积累状况。

六、看书时做好读书笔记，归类摘抄好词好句、名人名言，在书上做批录，同时养成写日记的好习惯。另外，还得多看些工具书，比如，成语词典，新华字典，同义词反义词词典，俗语大全，谚语，格言警句等。

七、有空在网上多看些学校生网上优秀作文，在网上读书时间、少年影视评论、作文超市等方面增大自己的学问面。适当看些有益电视节目，比如科幻动画片，百姓讲谈等。

我坚信，只要经过不懈的努力，确定能成为一个有学问、明事理、博学多才的好同学。

学校生读书方案范文篇二：

一本书，就象那汪洋大海中的一滴滴水滴，却能让我看到一个个千姿百态的大世界。我要用自己的努力在浩瀚的书海里尽情邀游，用一滴水的力气汇聚会一片学问的海洋，真正让我在读书中体会到书的无穷魅力!领悟细水长流，汇成大海的含义，因此制定本学期我的读书方案

一、读书目标：

1.通过活动，让我爱读书，让书成为我的伴侣。从小养成宠爱书籍，博览群书博采众长的好习惯，让我的童年浸润在沁人心脾的书香里。

2.在活动中提高我的综合素养，增长学问。

3.在活动中体验到读书给自己带来的欢快，提高欣赏力气。

4.通过读书，提高我的表达和写作力气。

二、阅读内容

以阅读《西游记》和故事类小说为主，涉及文史、科普、文学、艺术等多个方面。

三、个人阅读的措施

1.留意阅读的方法，准时写好读书心得。

2.坚持每天都读书，每月和同伴同学相互沟通一次读书心得。

学校生读书方案范文篇三：

通过多读书活动，培育自己的良好阅读习惯和深厚的读书兴趣，开阔视野，增长学问，开发智力，陶冶情操，充实文化底蕴，提高综合实践力气。使我们能欣赏文学作品、阅读科技作品和谈论文，初步领悟作品的内涵;能阅读浅易文言文和诵读古代诗词，借助解释和工具书理解基本内容，在积累、感悟和运用中，有意识的提高自己的欣赏品位和审美情趣，从中获得对自然、社会、人生的有益启示;能利用图书馆、网络，搜集自己需要的信息和资料，学校生课外阅读中总量不少于100万字。

一、做好读书笔记，归类摘抄好词好句、名人名言。

二、平常多和同学们换好书，好书让大家一起共享。但书毕竟是借来的，确定要打好借条，好好疼惜书。

三、在学校，要主动和同学们相互沟通课外读书的状况。做到取长补短，对我会有很大的关怀的。

四、读书当然好，但要留意劳逸结合，适当去熬炼熬炼。也可以和伙伴们一起玩一些对学习很有关怀的玩耍，比如，成语接龙、词语接龙、绕口令、背古诗角逐，演讲角逐，抢说 后语，对名联这样，不但能放松放松大家心情

五、而且还能检查学问积累状况。

具体阅读时间：

1.第一个月：故事类 《神话故事》

2.其次个月：散文类《小蜜蜂》

3.第三个月：名著欣赏《西游记》

4.第四个月：科技类《学校生科学学问故事》

5.《新人文读本》、《中华经典诵读》穿插在每个月中读完。