安全工作计划模板
一、重新组建幼儿园安全领导小组、明确安全领导小组的工作职责。
二、完善安全制度、建立建全安全工作管理的机制。
三、加强对教师安全教育，重点：防火、防盗、防溺水、防台、防汛、防肠道性的传染病、和食物中毒、提高教师安全意识、进一步明确教师的工作责任、抓好日常安全防范、规范教师的道德行为。
四、加强饮食卫生安全管理、监督与检查、厨房的保洁、消毒、等情况、。严防食物中毒、及肠道传染病的发生。
五、加强对房屋、电源、用电、防火检查、加强寝室、活动室、走廊、安全通道等重点场地的检查。
六、加强安全保卫工作、严格陌生人进入幼儿园、并对幼儿进行自保、自护安全知识教育。
七、汛期、组织应急领导小组、在灾害性天气里安排两人值班。
八、应急领导小组成员手机二十四小时开机、通讯畅通。
暑期临近，以上是本园相关的安全工作。
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一、指导思想
以科学发展观为指导，牢固树立安全发展理念，坚持“安全第一、预防为主、以人为本、科学发展”的方针，突出落实学校（含幼儿园，下同）安全工作主体责任，积极推进学校安全管理工作规范化建设，努力构建学校安全管理长效机制，全面提高师生安全意识，有效防止校园安全事故发生，持续推进“平安校园”创建工作。
二、工作目标
1、进一步落实安全工作责任制，层层分解落实安全工作职责，县教育局与直属学校、片教育辅导中心签订责任书达100%，各校逐级签订安全工作责任书达100%。建立社会、家庭、学校齐抓共管网络，依照有关法律、法规落实家庭安全责任。
2、不断深化“平安校园”建设，推进学校安全管理规范化建设，全县中小学、上规模幼儿园《安全工作手册》建档率100%，学校安全管理人员培训率100%。
3、大力普及安全科学知识的宣传教育，中小学生安全知识知晓率在98%以上；不断提高学校安全事故预警防控能力和突发公共安全事件应急处置能力，学生突发安全事件应急演练参与率100%。
4、学校内食堂实行量化等级管理，全面落实定点采购、食品采购索证、进货验收和台帐制度，力争20%以上学校食堂达到B级以上。力争义务教育阶段学校食堂实行自主经营、高中阶段学校食堂实行自主经营或托管经营，逐步减少个人承包经营学校食堂。
5、严防校园踩踏、火灾、斗殴等死亡事故，杜绝校园违法犯罪案件的发生，努力减少学生校外溺水身亡、交通伤亡，严控学校传染病爆发流行。学生非正常死亡人数及万人比较上年有所下降。
三、工作措施
1、加强领导，进一步健全管理网络。调整和充实教育局安全工作领导小组，进一步明确有关职能科室安全工作职责，形成齐抓共管局面。各学校建立健全安全工作领导小组，按照“学校安全责任分解表”进一步细化分解安全工作职责，层层落实。全面落实学校安全工作主体责任和教育行政部门的监管责任，落实学校校长、幼儿园园长第一责任人制度。按照《浙江省义务教育条例》3规定，不断加强家校联系，落实家庭安全责任，配合学校落实安全管理制度和保护措施，保障学生居家期间的安全。用好《x县中小学幼儿园安全工作手册》，不断推进学校安全管理规范化建设，加大学校安全管理队伍建设，积极探索安全管理长效工作机制，提高学校安全工作整体水平。
2、强化安全目标管理责任制考核。持续推进“平安校园”创建活动，进一步完善《x县“平安校园”评估标准》，不断加大学校安全工作考核力度。认真贯彻执行浙委〔〕88号文件提出的安全生产“一票否决”制度，对照《x县学校管理综合责任书（20xx年）》，对学校安全工作实行过程和结果双重考核，并将考核结果作为评价学校领导班子和校长实绩的重要内容，作为干部选拔任用的重要依据。
3、积极开展校园安全警示教育。认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》，突出师生安全意识和学生日常行为规范养成教育，广泛开展安全宣传教育活动。运用更加富有趣味性、参与性、时代性的活动形式，吸引更多的中小学生和儿童积极参与，受到教育，增长本领。把安全教育列入国民教育内容，通过始业教育、专题讲座、团队活动等多种方式对学生进行安全常识教育，提高学生的自我保护意识和防范事故能力。扎实推进校园安全文化建设，全力营造全员、全过程、全方位注重安全，关爱生命的良好氛围。继续完善学校各类安全应急预案，提高预案的针对性、可操作性和实效性，经常组织师生开展火场逃生、防台抗汛等应急演练活动，提高师生应急救援水平，增长师生逃生自救的本领。
4、继续深化校园安全隐患排查治理。全面落实《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》，制订《x县学校安全检查项目》，督促学校建立并落实隐患排查治理制度，坚持每个季度一次全面安全隐患排查治理、每个月一次常规安全检查，建立安全隐患数据库，落实整改责任和资金，促使学校隐患排查治理工作逐步常态化、制度化。抓紧实施“校安工程”建设，积极整改排查出来的安全隐患，不断加快学校基础设施建设，逐步改善学校安全硬件设施。突出对幼儿园的饮食、消防、接送车安全隐患的排查治理，不断加大对民办幼儿园业主的安全意识培训，按照“轻重缓急”原则积极稳妥推进幼儿园安全隐患整改。
5、继续把学生防溺水工作放在重中之重地位。从历年系列溺水事故中吸取教训，重点抓好学生暑假、双休日居家期间的防溺水安全宣传教育，联合水上派出所、乡镇、村组织等有关单位、部门，群防群治，坚决遏制溺水事故多发势头。做到“三突出”：
一是突出预警教育。要根据天气情况的变化，早预警，早部署，严明防溺水纪律，特别是在五一等长假、暑假放假前要做好专题教育，切实提高学生安全防范意识。
二是突出家校联系。今年“五一”前，各学校要进行充分调查摸底，梳理出重点防范学生名单，组织教师进行“一对一”家庭走访重点教育，通过家长会、告家长书、校讯通平台等手段进行全面教育，切实增强家庭监管意识。三是突出救助能力培养。通过案例警示教育、应急演练、紧急救护等教育和演练，切实提高广大师生自救和救助能力。
6、进一步加强交通安全教育和管理。一是进一步研究完善接送车管理办法，厘清学校和营运企业、家长的责任，进一步加大对幼儿园接送车的整治力度，配合有关部门继续打击黑车非驾、超载、拼车等现象，坚决取缔非法学生接送车，保障学生交通平安。二是要进一步加强对学生的交通安全教育，做好偏远山区、交通复杂路段的“路队”管理，尽量降低学生交通事故；三是各校的早操、跑步等体育活动要安排在校园内进行，禁止组织学生在主要街道和交通要道上进行集体跑步等体育活动，开展大型体育活动以及其他大型学生活动，必须经过主要街道和交通要道的，应事先联系交通管理部门，征得他们的同意和支持，采取必要的安全防护措施。
7、高度重视学校卫生防疫工作。着重抓好甲型流感等传染病防控工作，积极创建健康健康促进学校。
一是以高度的责任感和敏感性，做好春季呼吸道传染病防控工作，抓好学生学习和生活场所的通风与清洁卫生，加强学生体质健康检测，建立健全学生传染病网络上报系统，落实预警机制和快速反应机制，有效防止传染病流行。
二是学校食堂大宗物品实行统一配送或定点采购。各校因地制宜制定食品采购准入条件和追溯制度，根据食品安全风险程度，采用公开招标等方式，分类择优选择食品统一配送或定点采购单位，全面落实采购索证、进货验收和台帐等制度，并与供货单位签订产品质量责任书，确保“优质、安全、价廉”的食品输入学校食堂。
三是学校食堂实行自主经营或托管经营。各学校按照“自主经营和托管经营并存、不以营利为目地”的要求，管理食堂经营活动，防止片面追求经济利益、不负责任的承包经营行为。义务教育阶段学校不得由个人承包学校食堂；鼓励高中段学校食堂由学校通过责任制等方式自主经营，积极探索托管经营等新型的学校食堂经营模式。四是继续推进校园“放心店”创建活动。根据实际情况制定学校商店经营者准入条件，通过公开招标形式择优选择经营单位。督促学校与商店的经营者或承包法人签订责任书，并建立日常检查和考核制度，将责任落实情况与奖金（或承包金）挂钩，为学生营造一个安全便利的食品消费环境。
8、群防群治，加大学校及周边环境综合治理的力度。抓住“平安”创建契机，积极建言献策，争取县学校及周边环境领导小组的大力支持：一是建立齐抓共管，预防与治理并重的工作机制，以预防危害师生安全的违法行为为重点，采取有效措施，严格依法查处学校及周边治安隐患和热点、难点问题。二是建立职能单位联系学校制度，确保每一所学校周边环境问题有地方管、有人管。三是设立“学校周边环境综合治理告示牌”。各学校参考《学校周边环境综合治理告示牌（参考）》，明确治理工作重点内容、责任单位、举报电话。四是加大物防、技防力度，推进学校内保工作，不断加强师生防范“黄、赌、毒”教育，加强艾滋病防控工作，净化校园及周边文化环境。
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第一章 规划背景与规划总纲
一、 规划背景
1、旅游业发展宏观态势
从本世纪50年代崛起的现代旅游业，现今已发展成为全球最大、最有前途的行业之一。我国旅游业虽然起步晚，但发展迅猛。1999年全国旅游业总收入达4002.14亿元，相当于当年GDP的4.88%。据预测至20xx年，我国的海外游客将占全球国际旅游总人数的8.6%，发展成为世界最大接待国，旅游业总收入将超过3.3万亿人民币，相当于GDP的8%。
浙江省作为我国的旅游大省，每年接待海内外游客人数和旅游收入以平均两位数的速度增长，旅游业已成为浙江省国民经济的支柱产业。宁波是浙江省第二大旅游城市，依托长江三角洲雄厚的经济文化基础，经过多年发展已基本形成了食、住、行、游、购、娱相配套的、且具有一定经济规模的综合旅游产业体系。20xx年全市共接待游客XX42.4万人次，创造旅游总收入XX5亿人民币，占GDP的9.71%。在《宁波市旅游业发展“十五”规划和20xx年远景目标纲要》中已明确提出，到20xx年，宁波市旅游接待人数将增至目前接待人数的3倍左右，旅游总收入实现在1999年基础上“翻三番”的目标。
2、象山县区位交通背景
象山县位于宁波市东南，根据宁波市行政区划的调整方案和甬台温高速公路及金甬高速公路的开通，到20xx年前后，象山与宁波市区和其他市县的交通将会得到极大的改善。另外，随着20xx年杭州湾跨海大桥的建成和同三线沿海大道的全面贯通，从上海、苏南、浙北到宁波市的陆路交通时间将大大缩短，象山作为宁波市四大旅游带中东海海滨旅游带的重要组成部分，必将首先受益。
3、.象山县旅游业发展现状
象山县旅游业尚处在起步阶段。旅游业发展程度明显滞后于经济发展程度，资源开发利用水平不高，开发形式较为简单，各项旅游产品尚在规划当中，各类配套设施不够完善。
二、规划总纲
1、规划依据
1.1国家旅游局《中国旅游业发展“十五”计划和20xx年、20xx年远景目标纲要》(征求意见稿，20xx年6月)
1.2浙江省旅游局《浙江省旅游业1998—20xx年发展规划及20xx—20xx年发展纲要》(1998年7月)
1.3宁波市旅游局·远见旅游研究事务所《宁波市旅游业发展“十五”规划和20xx远景目标纲要》(20xx年9月)
1.4象山县《国民经济和社会发展“十五”计划纲要》(征求意见稿，20xx年XX月)
1.5象山县《象山县域镇体系规划》(1999—20xx征求意见稿，1999年XX月)
1.6象山县旅游资源调查报告
2、规划的性质与年限
本规划是象山县旅游业发展战略和发展布局的综合性产业规划。规划从象山县域社会经济结构和可资利用的旅游资源禀赋入手，结合旅游业宏观、微观多层面的发展态势，系统规划县域内旅游业的发展架构，从时间序列（开发步骤）、空间序列（开发布局）和产品序列（市场开发）三大方面综合统筹，为象山县旅游业的发展决策和宏观提供依据。
规划年限：20xx年——20xx年，期限15年。
3、规划原则
3.1海洋生态原则
3.2突出特色原则
3.3可持续发展原则
3.4大旅游原则
3.5文化性原则
3.6市场经济原则
4、规划使命
4.1客观进行象山旅游资源及其开发条件的专业研判
4.2确立象山旅游开发的总体布局及发展定位
4.3进行象山县旅游市场的框架研究及旅游形象的初步确定
4.4系统进行象山县旅游产品开发方案的制订
4.5进行象山县旅游综合生产力规划
第二章 旅游资源评价及产业空间
的SWOT分析
一、旅游资源评价
1、资源地概述
象山县位于浙江省沿海中段，北纬28°51′——29°39′，东经XX1°34′—XX2°30′，北枕象山港，南控三门湾，东临东海，西接宁海县，陆地面积XX75平方公里，其中岛礁608个，面积180平方公里。海域面积5300余平方公里，人口53万余人。
象山县半岛丘陵地貌，地势西高东低。低山丘陵面积793平方公里，占总面积的67.5%，素有“七山一水二分田”之说。山体植被茂盛，海域宽广，岛礁星列，港湾众多，滩涂广布，水产丰饶。全域为亚热带海洋性季风气候，阳光充沛，雨量丰裕。
象山唐神龙二年立县，历史悠久，文化灿烂，名人辈出，是浙江省历史文化名城，城市文明，民风淳朴。
象山经济发达，物产丰富，是全国“渔业大县”，又是中国“建筑之乡”和“全国民间艺术之乡”，是全国综合实力百强县，20xx年人均国内生产总值1.45万元。市域交通便捷，通讯先进，电力充足，城市建设日新月异，投资环境优越。
2、旅游资源分类
通过对象山县旅游资源的全面普查，认定全县的旅游资源具有一定的观赏、科学及文化价值，可供开发利用的旅游资源点共300余处，其中自然景观200余处，人文景观59处，人文社会景观共41处，其主要资源景观具体分类列表如下：
3、旅游资源总体评价
3.1象山的旅游资源总体愉悦度较好，尤其是海蚀地貌景观更为突出，具有极强的观赏价值。
3.2科学和文化价值一般化。
3.3景点的地域组合较好，空间分布相对集中，除渔山景区离较远外，基本上沿海岸线分布，环游线路设置方便，离散度较低、旅游环境容量较好。
3.4象山县内外交通、通讯设施处于领先地位，食宿、接待、旅游商品尚待进一步提高开发。
3.5滨海地方特色显著。
二、产业空间的SWOT分析
1、自身优势
1.1拥有丰富奇特的海洋旅游资源
象山素有“海山仙子国，万象图画里”之美誉，是镶嵌于我国东南沿海的一颗明珠，是宁波市唯一拥有山、海、岛、崖、滩、景、物七大特点的滨海游览区。 象山的青山碧海、奇礁怪石、金沙彩石、斑斓崖滩、宏伟柱崖、神奇洞穴，尤其是奇特的海蚀地貌景观，堪称我国东南沿海一绝。
1.2旅游开发的投资来源丰富
象山县经济发达，城乡商业繁荣，人民富裕。县域内改革深入，各类流动资金丰富，只要积极引导，做好项目开发的各项配套服务和前期工作，有条件就地引入各种来源的社会资金流向旅游开发。
1.3市场与资源优势同时具备
象山及其周边城市人口稠密，工商经济十分繁荣，社区环境稳定，人民生活水平普遍较高，旅游消费意识强。据国家旅游局调查统计，长江三角洲地区是全国人口出游率最高的地方之一。象山县域内共有旅游景观300余处，分属6个基本类型，35个品种，客源市场与旅游资源的良好匹配，是旅游业长足发展的难得优势。
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学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。本学期的安全工作，仍以提高全体师生的安全意识为主旨，以避免各类事故的发生为目标。
一、目标要求：
本学期学校安全工作的目标要求是：认真贯彻省、市、镇三级和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件，努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故，消除学校的安全隐患，使教师有一个安全祥和的工作环境，学生有一个安全文明的学习环境。
二、工作要点：
1.教育教学安全：
⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。
⑵由学校组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫的大意。
⑶加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关。
⑷体育课及其它室外游戏，教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不得勉强。
2.交通安全：
⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，要教育步行、的同学靠右行、靠边行，杜绝学生骑车上学。
⑵配合交警中队做好对学生的交通安全知识教育，确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。
⑶值日教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。
⑷加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。
3.饮食饮水卫生（学校无食堂、小卖部。）：
⑴学生饮水自带。⑵教育学生喝烧开的水，并要防止烫伤。
4.校产校舍安全：
⑴定期组织校舍安全检查，一学期不少于两次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。
⑵每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报总务处。
⑶加强保卫工作，防盗防火。
5.教学设施安全：
⑴电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。
⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。
⑶加强对学生进行日常行为规范教育，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。
⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理，按规定操作。
⑸完善防火设施，加强操作培训，设置警示标志。
安全工作是学校的头等大事，让我们全校教师积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力，20xx年学校安全工作计划
